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GALLI Catherine

_ Coordonnées
- Catherinegalli@laposte.net

Fonctions
- chercheure associée au LAMES
- Post doctorat à Lyon, axé sur la professionnalisation dans l’enseignement supérieur

Domaines de compétences
- Sociologie Générale, Éducation, Curricula, Culture, Genre, Logement

Formation
- 2014 DOCTORAT EN SOCIOLOGIE LAMES, D’une innovation pédagogique au « bougé » de la forme scolaire. Monographie du dispositif Projets et Ateliers Sup’Sciences (PASS) dans l’académie d’Aix Marseille (sous la direction de Nicole Ramognino)
- 2007-2008 MASTER 2 : RECHERCHE SOCIOLOGIE Université Aix Marseille, La déperdition des étudiants en premier cycle universitaire (sociologie des curricula, rapport au savoir, professionnalisation)
- 2006 – 2007 MASTER 1 SOCIOLOGIE Université Aix Marseille, Les identités masculines dans la presse magazine

Expérience professionnelle
- 2012- 2013, ATTACHÉE TEMPORAIRE D’ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE
UNIVERSITÉ D’AIX – MARSEILLE (LICENCE MASS) CDD
Conception et animation de cours
Travaux dirigés : « la Société en chiffres », 72h, L1.
Travaux dirigés et Cours magistraux « Sociologie de l’action publique », 19h, L3. - AVRIL 2010-SEPT 2012 CNRS CDD, INGÉNIEUR D’ÉTUDES EN PRODUCTION ET ANALYSES DE DONNÉES
Évaluation du dispositif PASS (sensibilisation des élèves du secondaire aux sciences dures)
Mise en place de l’évaluation de projet et de son protocole de recherche
Réalisation et passation d’un questionnaire élève et observation en salle de classe
Passation d’entretiens individuels et collectifs auprès de l’ensemble de la communauté pédagogique
Analyse quantitative et qualitative des données d’enquête
Comptes rendus écrits et oraux tout au long de l’enquête

Productions scientifiques
Rapport
- GALLI C., RAMOGNINO N., VITALE P., Rapport final d’évaluation, « Projets et Ateliers sup’sciences : des passerelles vers les études scientifiques » MENJVA, décembre 2012.
Communications
- Journée d’étude inter-laboratoires ADEF-IREMAM-LAMES, « Quand les jeunes chercheurs en SHS d’Aix-Marseille pensent l’Éducation », 10 janvier 2014. Intervention : « La forme scolaire à l’épreuve du dispositif expérimental Projets et Ateliers Sup’Sciences »
- Rencontre Enseignants Chercheurs, « Les dispositifs passerelles vers le supérieur de l’académie Aix-Marseille » 12 mai 2011. Intervention en tant que doctorante et
ingénieur d’études : « L’évaluation du dispositif PASS : un regard sociologique sur l’action publique en éducation ».
- Rencontre Enseignants Chercheurs, « Regards sociologiques sur la « motivation » des élèves », 14 mai 2010. Intervention en tant que doctorante et ingénieur d’études : « La désaffection des étudiants pour les études scientifiques : une prétendue crise des vocations ».
- Rencontre Enseignants Chercheurs « PASS : aller plus loin ensemble », 17 février 2010. Intervention en tant qu’ingénieur d’études : « Présentation et premiers résultats de l’évaluation du dispositif PASS ».
- Journée d’études LAMES - Axe Sociologie de la culture, « La sociologie de l’éducation : un second souffle ? », 29 juin 2009. Intervention en tant que doctorante : « La conception de l’école à travers les dispositifs parascolaires : codes et paralogisme des plaquettes descriptives ».